平頂山市出臺疫情防控期間中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)實施方案

      來源:平頂山融媒  |   時間:2022-01-14  |   瀏覽次數(shù):

      1月13日,平頂山市教體局印發(fā)《平頂山市疫情防控期間中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)實施方案》(以下簡稱方案),為貫徹落實疫情防控工作部署要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動有序開展,方案規(guī)定網(wǎng)上教學(xué)小學(xué)中高年級每節(jié)課20分鐘、初中和高中每節(jié)課30分鐘。

      根據(jù)方案,針對疫情防控工作實際,全市中小學(xué)充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,啟動實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影響,有效實現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”。義務(wù)教育階段學(xué)校以縣區(qū)為主統(tǒng)籌實施,部分條件較好的學(xué)校可以以年級或教學(xué)班為單位組織實施;普通高中可以“一校一案”,由學(xué)校根據(jù)軟硬件保障情況,按年級或班級自行組織。

      教學(xué)模式可采取在線直播課堂、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、電視視頻學(xué)習(xí)、收看在線直播課、線上輔導(dǎo)答疑等形式。其中,在線直播課堂可組織教師對全縣(市、區(qū))、全校或年級學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)直播課堂,教師集中授課,課后分校(分班)輔導(dǎo);網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)可利用國家和省市教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源,組織學(xué)生開展資源點播。學(xué)生自主學(xué)習(xí)由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校實際,指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。電視視頻學(xué)習(xí)可利用國家和地方教育電視臺,通過直播、點播等方式進行學(xué)習(xí)。

      方案規(guī)定,小學(xué)低年級不建議開展線上教學(xué),可由教師指導(dǎo),家長和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí);小學(xué)中高年級每節(jié)課20分鐘,每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過60分鐘;初中每節(jié)課30分鐘,每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過120分鐘;高中每節(jié)課30分鐘,每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過180分鐘。每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,適當(dāng)增加音樂欣賞、鍛煉身體、開展課外閱讀和家庭勞動等活動。

      各學(xué)校要嚴(yán)格控制作業(yè)總量,根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際情況,真正落實“雙減”政策,小學(xué)一、二年級不安排書面作業(yè),其他學(xué)段要綜合考慮各班的各科作業(yè)總量,嚴(yán)控作業(yè)時長,鼓勵分層作業(yè)和彈性作業(yè)。堅決杜絕機械的、無效的、重復(fù)的作業(yè),更不得向家長布置作業(yè)。

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      編輯:趙萌萌 記者:趙萌萌 通訊員:
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